[1]
Prasojo, A.D. et al. 2026. Peran Pembelajaran Tematik dalam Meningkatkan Keaktifan dan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. 5, 1 (Jun. 2026), 876–883. DOI:https://doi.org/10.56113/takuana.v5i1.530.