Manna, N. et al. 2026. Integrasi Pendekatan Sistem, Multiple Intelligences, dan Nilai-nilai Islam dalam Proses dan Hasil Belajar. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. 5, 2 (Jul. 2026), 1028–1042. DOI:https://doi.org/10.56113/takuana.v5i2.591.