Prasojo, A. D., Aisyah, N., Rahmawati, N. F., Ramadhani, W., & Baihaqi, W. E. (2026). Peran Pembelajaran Tematik dalam Meningkatkan Keaktifan dan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, Dan Humaniora, 5(1), 876–883. https://doi.org/10.56113/takuana.v5i1.530