Muhtadin, D. A., & Murtado, D. (2026). Rekonstruksi Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Islam Berbasis Pedagogy of Love: Telaah Pemikiran Ibn Arabi, Rumi, dan Syed Muhammad Naquib Al-Attas. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, Dan Humaniora, 5(3), 2437–2448. https://doi.org/10.56113/takuana.v5i3.756