PRASOJO, Agus Dwi; AISYAH, Nur; RAHMAWATI, Nur Fazriah; RAMADHANI, Wulan; BAIHAQI, Windri Efina. Peran Pembelajaran Tematik dalam Meningkatkan Keaktifan dan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 876–883, 2026. DOI: 10.56113/takuana.v5i1.530. Disponível em: https://ejurnal.man4kotapekanbaru.sch.id/takuana/article/view/530. Acesso em: 4 jul. 2026.