Masruni, M., Mizani, H. and Djamarah, S. B. (2026) “Pengembangan Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dalam Kurikulum Merdeka: Kajian Konseptual tentang Komponen, Prosedur, dan Prinsip Pengembangannya”, Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora, 5(1), pp. 428–440. doi: 10.56113/takuana.v5i1.514.