Prasojo, A. D. (2026) “Peran Pembelajaran Tematik dalam Meningkatkan Keaktifan dan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review”, Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora, 5(1), pp. 876–883. doi: 10.56113/takuana.v5i1.530.