Prasojo, Agus Dwi, Nur Aisyah, Nur Fazriah Rahmawati, Wulan Ramadhani, and Windri Efina Baihaqi. “Peran Pembelajaran Tematik Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review”. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora 5, no. 1 (June 30, 2026): 876–883. Accessed July 4, 2026. https://ejurnal.man4kotapekanbaru.sch.id/takuana/article/view/530.